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Sociedad

Crisis educativa en Argentina: solo 24% termina estudios terciarios

Victoria Aldana • 16 de abril de 2026

Un informe revela que Argentina ocupa el puesto 38 entre 46 países de la OCDE en graduación terciaria. Solo 1 de cada 10 graduados terciarios no consigue empleo, mientras que más del 50% de quienes tienen secundario completo están desocupados.

La crisis educativa argentina ya no es solo un problema del aula: se refleja directamente en el mercado laboral. Según informó El Ciudadano, de cada 10 argentinos con formación terciaria que buscan empleo, solo uno no lo consigue, mientras que más del 50% de los desocupados tienen únicamente secundario completo.

Los datos, procesados por el Centro de Estudios de la Educación Argentina que dirige Alieto Guadagni a partir de cifras del INDEC y la OCDE, exponen una realidad preocupante: apenas el 24% de los alumnos inscriptos concluye sus estudios terciarios en el país.

"El nivel educativo terciario se está transformando poco a poco en el piso establecido por la mayoría de las empresas modernas para el reclutamiento de su personal", sostuvo Guadagni, quien fue ministro de Educación bonaerense y de Energía de la Nación durante gobiernos anteriores.

El panorama se completa con cifras alarmantes: el 44% logra la graduación secundaria, el 32% no finaliza el nivel secundario, y el 24% de los jóvenes "ni trabajan ni estudian" (los conocidos como Ni-Ni). Esta realidad coloca a Argentina en una posición desventajosa a nivel internacional.

En el ranking de la OCDE sobre población que alcanzó el nivel terciario, Argentina ocupa el puesto 38 de 46 países, ubicándose entre las naciones con menor participación de población joven en educación superior, junto a Sudáfrica e Indonesia, todos con valores inferiores al 20%.

El contraste es notable cuando se observan los países líderes: Canadá encabeza la lista con el 65% de su población entre 25 y 64 años con títulos terciarios, seguido por Irlanda (58%) y Corea (56%). En el extremo opuesto, Sudáfrica registra apenas 9%, Indonesia 13% e India 14%.

Los números confirman que a mayor nivel educativo, mayor tasa de empleo. Los países con mejor desempeño en empleo de graduados terciarios son Noruega, Hungría y Polonia, con tasas entre 98% y 92%. Argentina, con una tasa del 88%, está por encima del promedio, pero la escasez de graduados limita el potencial de crecimiento económico.

El informe del INDEC detalla que en los grupos etarios de 25 a 29 y de 30 a 64 años, el secundario completo sigue siendo el nivel educativo predominante, con 61,3% y 42,5% respectivamente. Solo el 24,6% del grupo de 30 a 64 años tiene universitario completo, porcentaje que se reduce al 14,3% en el grupo de 25 a 29 años.

Quien es
Alieto Guadagni
Economista y académico argentino, fue ministro de Educación de la provincia de Buenos Aires (1999-2001) y ministro de Energía de la Nación (2002-2003). Actualmente dirige el Centro de Estudios de la Educación Argentina de la Universidad de Belgrano.
En contexto
Generación Ni-Ni
El término "Ni-Ni" se refiere a jóvenes que ni estudian ni trabajan. En Argentina, este grupo representa el 24% de los jóvenes, una cifra que refleja tanto problemas educativos como laborales estructurales.
Antecedentes
Ranking OCDE
La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos agrupa a 38 países desarrollados. Sus estadísticas educativas son referencia mundial para medir el progreso de los sistemas educativos nacionales.
Fuente: El Ciudadano