La mesa paritaria docente de Santa Fe tuvo este martes 21 de julio una nueva reunión en la que las autoridades provinciales pusieron sobre la mesa una propuesta concreta: un aumento del 15% para el segundo semestre de 2026, que llevaría el incremento salarial acumulado en el año a un promedio del 49%.
La oferta del gobierno provincial apunta a cerrar la discusión salarial con un número que, en términos nominales, parece significativo, pero que deberá medirse contra la evolución del costo de vida. Argentina viene de años de alta inflación, y el sector docente es uno de los que históricamente más ha peleado por mantener el poder adquisitivo de sus haberes frente a la suba generalizada de precios.
El dato clave es que el 49% anual acumulado representa la suma de los incrementos otorgados en el primer semestre más esta nueva propuesta del 15% para el período julio-diciembre. Si la inflación proyectada para 2026 se mantiene por debajo de ese umbral, el acuerdo implicaría una recuperación real del salario docente. En caso contrario, los gremios difícilmente lo convaliden sin resistencia.
Santa Fe es una de las provincias que históricamente mantiene paritarias docentes activas y con cierta regularidad en las negociaciones. El gobierno de Maximiliano Pullaro, que asumió en diciembre de 2023 con una agenda de ordenamiento fiscal, ha buscado equilibrar la presión gremial con la sostenibilidad de las cuentas provinciales, en sintonía con el ajuste que impulsa la administración nacional de Javier Milei.
Los sindicatos docentes de la provincia —entre los que se destacan AMSAFE (Asociación del Magisterio de Santa Fe) y SADOP para el sector privado— deberán analizar la propuesta y definir si la aceptan, la rechazan o exigen modificaciones antes de llegar a un acuerdo formal. Históricamente, estas negociaciones incluyen cláusulas de revisión atadas a la inflación, un mecanismo que los gremios consideran indispensable para no perder terreno en contextos de volatilidad económica.
Desde una perspectiva de eficiencia del gasto público, un cierre paritario en torno al 49% anual —si la inflación efectivamente converge hacia ese rango o por debajo— representaría un escenario ordenado para las finanzas provinciales. La masa salarial docente es uno de los principales rubros del presupuesto de cualquier provincia argentina, y acuerdos que no superen la inflación real permiten liberar recursos para inversión en infraestructura educativa y otros servicios.
El resultado de esta negociación también será observado de cerca por otras provincias y por el propio gobierno nacional, que impulsa una política de desindexación y reducción del déficit. Un cierre razonable en Santa Fe podría sentar precedente para otras jurisdicciones que aún tienen paritarias abiertas.
Comentarios (13)
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49% anual cuando la inflación acumulada sigue siendo altísima... ¿alguien puede explicarme cómo eso es una 'buena oferta'? Los docentes seguimos perdiendo contra los precios todos los años.
Si la inflación está convergiendo al 30-35% anual como proyectan, un 49% implicaría recuperación real del salario. Hay que mirar los números en contexto, no solo el titular.
¿Y quién te garantiza que la inflación va a bajar a ese nivel? El año pasado también prometían convergencia y terminamos con otro número. Mientras tanto, el sueldo no alcanza.
Trabajo en una escuela pública de Rosario hace 15 años. Cada año la misma historia: ofrecen algo, los gremios negocian, se cierra un número y a los 6 meses ya quedó desactualizado. El problema es estructural.
Pullaro está manejando bien las cuentas provinciales. Un 49% con inflación bajando es un acuerdo razonable. No se puede pagar lo que no existe.
Razonable para quién, Gustavo? Para el que cobra $800 mil de sueldo básico y no le alcanza para el alquiler?
Lo que me preocupa es que no mencionan cláusula gatillo. Si no hay revisión automática por inflación, cualquier acuerdo queda desactualizado en tres meses.
AMSAFE va a rechazar esto, ya lo sé. Siempre rechazan la primera oferta, es parte del juego. Después terminan aceptando algo parecido igual.
Más allá de los números, lo que necesitamos es que se discuta también la situación edilicia de las escuelas. Hay colegios en Rosario que se caen a pedazos y nadie habla de eso en la paritaria.
Che, alguien sabe si esto aplica también a los docentes de escuelas privadas o solo a los estatales?
Los privados negocian por SADOP, Lucho. Es otra mesa, aunque suelen tomar como referencia lo que cierra el sector estatal.
Mi hija es maestra jardinera y cobra una miseria. Que le vengan a decir que el 49% es un logro... da vergüenza ajena.
El problema no es solo el porcentaje sino la base sobre la que se aplica. Si el sueldo inicial está muy bajo, un 49% sobre poco sigue siendo poco. Hay que discutir el básico de fondo.